法学院党委举办学习十八届五中全会精神座谈会

4月1日下午,法学院党委在逸夫会议中心第二报告厅举办了法学院深入学习实践科学发展观专场报告会暨第13期党校首场报告会,法学院党委副书记林嘉教授、院长助理肖中华教授、刘俊海教授、冯玉军教授应邀为法学院全体党员和入党积极分子做了一场题为“科学发展观与中国法治进步”的深入学习实践科学发展观主题报告。报告由院团委书记、深入学习科学发展观活动领导小组办公室主任郑小敏老师主持。

12月4日,法学院分党委在明法601国际报告厅召开座谈会,深入学习党的十八大会议精神。会议由院党委书记兼副院长林嘉教授主持,院长韩大元教授、副院长刘明祥教授、副院长王轶教授、党委副书记肖中华教授等三十多位学院师生党员代表出席了会议。

[本站讯]3月16日晚,“稷下风”研究生学术讲坛第70期——“经济犯罪死刑问题漫谈”在东校区老校举行。担任本次论坛的嘉宾是山东大学刑事司法与刑事政策研究中心主任、法学院硕士生导师刘远教授。 刘教授首先从经济犯罪的(最)广义与狭义的概念谈起,认为经济犯罪的概念应当是狭义上的经济犯罪的概念,大体上相当于刑法分则第三章即以市场经济秩序为唯一客体、主要客体的犯罪才是经济犯罪;之后简要评析了我国的刑法虽在此问题上不能与国际法制发展接轨,但也必须从报应心理与预防犯罪的角度,客观、辨证地看待经济犯罪的死刑问题。最后,刘教授着重分析了经济犯罪存在死刑的历史必然性,即取决于刑法观及立法的程序、政治情感、立法技术等四个因素,并说明随着经济的发展和政治民主化的进程,经济犯罪的死刑问题将会得到尽快、圆满地解决。 针对同学们的提问,刘教授作了详细的解答,为同学们学习和研究刑法提供了一个全新的视角,同学们纷纷表示受益匪浅。]

11月11日下午,中国人民大学法学院党委组织的学习十八届五中全会精神座谈会在明德法学楼报告厅举行,全院师生党员代表结合学习、领会《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》等文件对五中全会精神展开了解读和讨论。

法学院党委书记林嘉教授首先讲话,她对公平正义的实现与深入学习实践科学发展观活动做了深入而透彻的论述。林嘉教授指出,公平正义是党和政府实现科学发展的重要目标,是构建和谐社会的理论基础;实现公平正义也是社会主义的本质要求,是深入学习实践科学发展观活动的基本要求,是社会发展、全面建设小康社会的现实要求,也是解决社会矛盾的根本途径。

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随后林嘉教授还对如今就业难的问题进行了分析。她指出,如今有600万大学生、2000万民工都面临着就业难的问题,要解决这个问题,一定要注意以下几点:首先,“保增长,保就业”,一切为此作让步。《就业促进法》的出台,从政府责任、社会关注等多方面强调对该问题的解决。其次,我国在收入分配上还存在很多问题,贫富差距过大。如今我国的基尼系数为0.448,在全世界来说都是最高的几个国家之一,这个问题一定要得到重视。再次,在促进就业的同时也要注重对劳动者基本权利的保护。有些人认为经济发展、企业生存优于劳动者基本权保护的观点是绝对错误的。企业发展是目前需要解决的根本问题,但决不能因此放弃对劳动者的保护。

座谈会开场伊始,林嘉书记指出,党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,对各项工作的发展提出了明确方向,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。党的十八大报告中提到的包括“依法治国”“反腐倡廉”在内的诸项工作、战略和要求,也与人大法学院的教学科研和人才培养工作紧密相关,希望党员同志们畅所欲言、各抒己见,就学习党的十八大精神的心得体会进行充分、深入的交流。

法学院院长韩大元教授、党委书记兼副院长林嘉教授、副院长时延安教授、副院长杨东教授及周珂教授、刘俊海教授、冯玉军教授、马小红教授、余民才教授、竺效副教授、王旭副教授、曹磊副教授、张广良副教授等教师党员参加会议。学院党委委员、教工党支部书记、学生党支部书记及委员同时参会。法学院党委副书记兼副院长杜焕芳教授主持座谈会。

林嘉教授还深入阐述了“三农”问题与社会公平正义实现的关系。她指出,农村发展现状是:农业基础仍然薄弱,农业现代化建设远远不够;农村发展仍然滞后,公共建设方面存在很大问题,例如水、电、路、气的建设等;农民增收困难,城乡人均收入差距已经突破一万,所以如今一定要以工业补贴农业,中央财政也要加大对农业的投入力度。最后,林嘉教授指出,社会保障应当成为我国现阶段的立法重点。在金融危机来临之际应当及时出台社会保障法,以平衡民众心态,同时社会保障法也是对人生存的基本保障。

老教授党员代表孙国华教授首先发言。孙教授的发言以“弘扬法治精神,深化法制教育,努力构建中国特色社会主义法治文化”为主题,从现实和历史的角度剖析了全面推进依法治国,各项工作都要法制化面临的主要困难。他指出,从领导干部到人民群众,法治思想、法律思维的淡薄、缺乏是阻碍“依法治国”方略全面实施的重要因素。特别是中国传统“人治”文化的影响导致一定程度上的权力过分集中,这与小平同志提出的要解决权力过分集中和干部终身制两大问题的思路是一致的。对此,孙国华教授提出当前的法学教育要在推进依法治国、建设法治国家的工作中发挥更大的作用,通过深化法学教育、狠抓教学质量,提高全社会特别是党员领导干部的法治观念、强化运用法制因素处理矛盾的思维。同时,也要做好远景规划和客观认识的工作,充分认识到十八大报告发展蓝图的美好性与发展道路的艰巨性,脚踏实地,做到既不妄自菲薄,也不妄自尊大。

林嘉书记兼副院长梳理了五中全会、“十三五”规划要点,即全面建成小康社会提出新的目标。她从社会法的角度对要点进行了解读,认为全面建成小康社会就应当增加人民的幸福指数,如平等就业权,规范初次分配,建立集体协商工资制度;建立更加公平可持续的社会保障制度;渐进式延长退休年龄;推进医疗体制改革等。她表示,五中全会报告内容充实,与百姓的生活息息相关。

肖中华教授从专业角度阐述了自己对科学发展观的理解。他从刑法制定的历史开始讲起,从1979年刑法颁布开始,1980年就对刑法开始进行修改,至1995年,出台了20多部单行刑法。1997年对刑法进行全面修订,至今又有了七次修正案。刑法的修订过程就是法治发展的过程,是与科学发展观密切联系的。刑法无法与时俱进,所以改革开放三十年以来,修改和增加的大量都是经济犯罪,正是因为社会转型时期,许多新型经济犯罪和治安犯罪大量出现,如计算机犯罪、证券犯罪等,都有必要增加。另外他指出,我国刑法立法仍然存在某些问题,不符合科学发展观。我国刑法在适用时仅强调厉,未注重严。刑法中重刑设置过多,有60多个罪名设有死刑,比例太大。如今要解决的问题已经不是要不要减少死刑,而是该如何削减、限制死刑的问题。同时肖中华教授也指出,如今经济犯罪的大量出现使得反刑法谦抑性增强,但是我国刑法的规定仍然存在很多漏洞。

来自民商法教研室党支部的王轶教授结合“既不妄自菲薄也不妄自尊大”这句,立足民法领域研究情况,与大家交流了学习十八大的一些思考。他说,孙老刚刚提到的这句话同样出现在了十八大报告中。对于民法研究而言,这句话具有十分重要的指导意义。王轶教授以社科院谢怀栻教授起草物权法设计“法定义务补偿制度”这一生动事例,解释了“既不妄自菲薄也不妄自尊大”对于实际工作的重要作用,并表示在今后的工作中要坚持这样的治学态度,并继续深入学习十八大报告,以此作为学习、工作的重要指南。

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刘俊海教授主要从四个方面谈了他对科学发展观的理解。首先,如何认识规范与发展的关系。发展是目标,规范是前提,法治是基础,和谐是关键。他指出,科学发展观与法治理念是并行不悖的,科学发展观是建设法治国家的理论指南,应当被落实于生活的各个角落,而政府则肩负着维护社会经济秩序的大任。其次,如何认识效率和公平的关系。再次,他还谈到了如何认识形式平等与实质平等。刘俊海教授认为我们应当秉持以人为本,向弱势群体倾斜的理念。最后,他谈了企业的营利性和社会性的关系,认为公司是以营利为目的的承担社会责任的法人。公司的社会责任会成为企业发展、经营的主要策略,企业应当改变其经营理念,不能为了有形的财产利益而忽视无形的品牌利益。

接下来,张希坡教授着重就十八大报告中“全面推进依法治国是治国理政的基本方式”发表了自己的意见。他特别结合了1927年我党在领导农民运动中的立法工作实务,具体说明了民主立法、科学立法精神的重要性和可行性,指出“轰轰烈烈的政治运动也需要与革命法制相结合”,“法治的创造要开门立法,既要有专家参加,又要听取群众意见”,这与十八大报告提出要“拓展人民有序参与立法的途径”的要求是一致的。张老表示,包括他在内的法律人今后应对这条途径的建设和完善进行更深入的探讨和研究,这是人大法学人应有的责任和义务。谷春德教授则从法治建设和人权建设两大方面对十八大报告发表了意见。他指出十八大报告已经就厉行法治做了科学的阐述,在立法、司法、执法和守法方面有具体的要求。同时,我们还应特别注意到法治建设与人权建设的内在统一性。他说,十八大报告新提出的经济、政治、社会、文化、生态文明“五位一体”的建设在一定意义上说,都是为了最广大人民的生存权、发展权、经济权、社会权、文化权和环境保护权,这是横跨法治建设与人权建设的课题,是我们在今后工作钟应当给予充分认识和高度重视的地方。

周珂教授从环境法角度进行了解读,认为需要创新协调绿色发展理念,坚持六个发展原则,即人民主体地位、 科学发展、深化改革、依法治国、统筹国内国际、坚持党的领导。他表示,本次会议第一次明确提出了环境小康这一概念,提出要建立公众共治新机制,提高环境意识环境宣传启蒙,注重执法司法人才培养,积极参与法治实践特别是立法和司法公众参与。

冯玉军教授在报告中主要从中国法制改革的最新发展及其对人民生活的影响角度阐述了自己对科学发展观的理解。他认为,中国法治发展主要表现在以下几个方面:中国社会日益法制化,法律职业者日益专业化,法律资源配置和法治发展水平非均衡化,民众权利意识苏醒和维权行动的显性化,司法独立公正原则以及党与司法关系的法定化。他指出,当前中国法制改革的基本点是:重塑宪法精神,厉行宪政;制定民法典,推进私法自治、市民社会自治;完善经济法、环境资源法、劳动法、婚姻法等,建立良好的法制环境;强化程序立法,实现程序正义;积极吸纳、整合本土资源,实现中华法制创新。未来法制改革的主要任务是:使立法工作从片面追求数量的规模增长模式转变为质量与数量相协调的结构优化模式;使以司法为中心的法制化模式转变为多元纠纷解决机制综合作用模式;使片面追求专业化的法制改革导向转变为专业化和大众化、民主化相协调导向;逐步克服法律资源的不平衡分配和法律发展不同步问题;政府权力运作公开透明、信息公开。

在随后的发言中,朱力宇、汤维建、肖中华等三位教授党员谈了自己的学习心得。他们将报告内容、精神与自身从事的专业研究相结合,分别从立法、司法和法制教育的角度阐述了自己对于“依法治国”方略的理解,并结合客观情况做了分析。朱力宇教授就指出,当前我国的立法工作面临着一个转变的过程,我们“应该研究怎么对已有法律进行修改、补充、废止”,从战略的高度思考和推进立法工作。汤维建教授在分析司法体制改革时也谈到“可以考虑让司法体制改革成为政治体制改革的突破口”。而肖中华教授则从法学教育与历史使命感的角度,结合法治国家建设的现实要求提醒大家在今后的教学工作中,不仅要做好法律专业能力的培养,更要加强法治意识的塑造。

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最后,郑小敏老师对报告进行了总结,此次科学发展观专题报告会暨第十三期院党校开班仪式圆满结束。

在座谈会上,法学院院长韩大元教授也与大家分享了自己研读、学习十八大报告的心得体会。他说,今天是“82宪法颁布实施30周年”。在这样一个特殊的日子里学习十八大精神具有十分深刻的意义。而作为中国人民大学法学院的师生们,更应该将学习十八大精神与法学院的学科建设、人才培养工作结合起来。“人大法学院的所有中心工作都应为建设社会主义法治国家、培养社会主义法律人才服务”。韩大元教授特别指出,在法治国家的建设中,首要要求就是“规则之治”。不遵守规则将导致社会公信力缺失、共识丧失,缺乏互信,最终导致各种不稳定的情况。我们必须在理念上牢固树立规则意识,严格按照法律、按照规则办事,真正把“法治”作为治国理政的基本方略考虑、施行。而人大法学院在这项伟大事业中应当起到更加积极的作用,尤其是要将“人大法学学子培养成国家法治建设的栋梁”,做到“政治过硬、专业过硬,充满社会责任,心中永远保持公平正义”。

刘俊海教授回答了“我们为什么要建设法制化国际化便利化的营商环境”并分享了几点思考。他从建设民富国强的小康社会、建设社会主义市场经济体制、推进市场经济法制建设、减少贪腐问题、实现基层经济转型、建设诚信中国、增强经济全球化背景下的竞争力和领导力等方面进行了解读,认为政府应该改革监管体制、放权赋权维权,建立多元化商事争议解决机制。

此后,王宗玉、刘明祥、姚海放、邵明、史彤彪、刘计划、王宇等多位师生党员先后发言,围绕“依法治国”这一主题,结合自身教学、科研工作实际发表了自己的意见。他们都谈到了加强法学教育、树立法治理念的重要性。大家认为,人大法学院需要给学生传授合乎依法治国理念的法律伦理,要推动全社会树立法治理念、规则意识,特别是要注重向领导干部传授公平公正、依法行政的思想;以此为基础,推动各项外在制度的不断完善和真正落实。

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ag电子游戏,座谈会最后,法学院党委书记兼副院长林嘉教授对此次会议做了总结。她指出,十八大报告对我们国家未来的发展勾画了美好的蓝图,得到了广大党员群众的高度评价,是全党、全国人民不断奋斗的巨大动力。同时,十八大报告也指出了我们目前面临的许多问题、矛盾。对此,我们应当以积极、正面的态度去直面问题,积极思考如何纯洁我们的党、如何完善国家制度、推进法治,实现法治社会,这也是每一位党员应有的责任。

冯玉军教授对十八届五中全会进行了简要解读,认为全会公报内容涵盖面广,从静态的战略总布局到具体的落实都有涉及。他介绍了公报中涉及法律的内容,如坚持人民主体地位(人民群众当家做主),科学发展是社会发展的主轴,法治是科学发展的重要保障,坚持统筹国内国际,提升法治思维、每个人都应该利用法治思维推动社会发展等。同时,他还介绍了公报传递的五大理念,即国家意识、法治意识、社会责任意识、传统美德意识、科学意识。

林嘉书记特别强调,作为法律人,特别是人大法律人,在推进法治建设、实现依法治国,助力十八大报告提出的各项目标早日实现方面,我们肩负着无可推卸的责任。在今后的教学科研工作中,法学院师生既要加强研究,深入探讨“依法治国”方略的切实施行;更要树立正确的法律观,要时刻牢记“为依法治国、法治社会建设提供合格的人才”是人大法学院的使命所在。她希望法学院师生把十八大报告中提到的各项任务目标落实到法学院的教学、科研工作,推动法学院的教学、科研水平不断提高。

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mg4355娱乐城,党的十八大召开以来,法学院各基层党支部在学院分党委的号召下,纷纷组织学习活动,以观看十八大影像资料或图片展等多种形式,研读、讨论十八大报告,在全院上下形成了学习十八大精神的良好氛围。

余民才教授主要从国际法角度对公报进行了解读,认为此次报告确实对国家今后五年国家战略指明了方向。他表示,公报在国际问题方面,主要是谈经济而很少谈政治,从国际关系上看,我国仍是不够积极主动。同时,他表示,此次五中全会也对人民大学打造世界一流学校,法学院打造世界一流学院提供了发展机遇。

据悉,法学院分党委还将邀请十八大代表、全国道德模范、房山区人民法院民二庭副庭长厉莉法官为同学做讲座,使全院同学得到与党代表面对面交流的机会。(文/柏堃)

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杨东教授谈到报告提出了五个发展理念“创新、协调、绿色、开放、共享”。五中全会最大的亮点是处处体现了创新,当前中国经济面临巨大的下行压力,在这种情况下创新是推动中国发展的一条新道路。五中全会提出“众筹、众包,众创”等战略以推动创新发展,这些战略是与“共享”相关联的。此次报告最大的亮点是提出“网络信息空间”,并以此推动数据的开放共享。在这种情况下,我们已有的法律制度,金融体系及监管体系也需要适应“互联网 ”的发展。

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王旭副教授认为,五中全会报告是对科学发展观的理解的深化。此次报告体现了发展并不仅仅是经济导向的,需要我们在发展的方向、对象、内容、动力上冲破传统认识。未来五年是分配正义的重要五年,报告提出的“协调、共享”理念是直接与分配正义相联系的。报告中的创新发展,大数据、云计算、互联网为主导的时代其实对政府的治理提出了更高的要求。

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学生发言环节中,学生党员代表博士生张腾龙在发言中认为,此次十三五规划具有承上启下的重要作用,其中所提出的“坚持协调发展”是全面建设小康社会的重要战略。我国宪法第33条提出的平等权要求我们要处理好形式平等和合理差别的矛盾关系,需要通过宪法解释推动相关制度的建立,并按照法律程序最大限度地调动人力物力资源到欠发达地区。而作为学生党员,自己更要以身作则,修身自律,开阔眼界。

学生党员代表法律硕士王尚表示,在座谈会上听到各位老师对报告精神的解读,感受到了法治贯穿于国家治理的各个领域,应在学好法律专业知识的同时还要多了解前沿领域的相关知识。

法学院各教师、行政、学生党支部也组织了不同形式的学习活动,进一步理解五中全会精神。

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