顶尖大学校长聚焦培养应对全球挑战未来领导者

顶尖大学校长聚焦培养应对全球挑战未来领导者


清华新闻网9月10日电9月9日下午,清华大学苏世民书院高等教育论坛在书院内举行。在首先举行的主题为“培养应对全球挑战的未来领导者”分论坛上,中国工程院院长周济、清华大学校长邱勇、剑桥大学校长乐思哲、耶鲁大学校长苏必德以及清华大学苏世民书院美国办公室执行主任薛伟德(Nigel Thrift)作为主题发言嘉宾,与现场嘉宾和苏世民书院师生分享了对人才培养的深入思考和独到见解。

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分论坛现场。

邱勇在发言中阐述了未来领导者应该具备的素质。他表示,当今世界面临的所有问题都有两个重要特征,即全球性和复杂性。对此,未来的领导者应该有三方面的能力素质:一是应该具备全球视野,正视或重视差异性的存在,尊重差异性,学会包容、倾听别人的意见,学会站在别人的角度上去看问题,学会与他人一起采取一致行动。二是要培养自觉的创新意识,要敢于质疑,有质疑的勇气,有丰富的想象力,努力阐释新的事物,用创新的方法解决问题。三是要培养深厚的人文素养,当今世界选择越来越多样,培养正确的价值趋向、道德情操尤其重要,人文教育要有相应的教育体系对应,要有好的校园文化引导,更要自觉加强个人学习和积累。

周济表示,改革开放以来,通过一系列重要改革和探索,中国已经把精英教育变成大众教育,这些都为中国高等教育带来很大贡献,也大大缩小了重点大学跟世界级大学之间的差距。然而如何提升高等教育的质量,还是一个需要我们去克服的挑战;相比世界级大学的水准,中国的一级大学还有很长的道路要走。我们从去年开始推进“双一流”计划,着眼于打造一流院校和一流学科,培养一流的人才,“这需要我们强化国际合作,要采用全球的视野。我们要引入国际人才,要进行高层次的国际学术交流,积极参与国际合作,建设重要的国际合作平台。” 而苏世民项目正是适应了这样一个发展的潮流和趋势。

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会谈后邱勇与剑桥、耶鲁等世界名校校长亲切握手。

乐思哲谈到,社会、卓越和国际是剑桥的使命宣言。随着社会的演进,世界变得越来越小,每一个大学都要面临全球共同的人类社会,今天的“社会”在大学里面,更加强调领袖性的人才培养。大学还要保持追求卓越的能力,从信息、创意中创造出真正至关重要的新知识,为全球的社会服务。同时,面临着全球的挑战,大学要通过教育使未来的领袖成为正确的领袖,能够把思想转化成成果,不光他们自己获益,或者是他们所在的国家获益,而是使得每一个人类成员获益,使得整个人类获益。

苏必德表示,培养和教育全球领袖是大学的一项重要义务,要看到人文教育和社会科学教育的重要性,培养多才多艺的领袖,从而能够不断地去适应世界的变化,来解决世界共同的问题。“我们希望苏世民学者项目和很多今天台上这些著名的大学一起,通过非常灵活的教育模式,利用多元化的文化,促进人们观念的融合,培养能够应对多元化的挑战,能够去解决实际问题的领导者。我们不知道这些未来的领袖会去做什么,但我们已经为他们做好准备。”他说,“苏世民书院或者这些项目所代表的理念,和我们所强调的人文教育和通识教育非常的近似,包括强调学生的想象力、灵活度、跨文化的交流,以及卓越的语言教育,以及提高人们的沟通和发言的能力,所有这些都是未来成功必须的技能,是未来领袖至关重要的能力。”

编辑:李华山

“已经走过105年的清华大学,正站在新百年的新起点上,大力培育创新人才,持续提升办学质量,向着更创新、更国际、更人文的目标迈进。”清华大学校长邱勇在艺术博物馆开馆仪式上的讲话中如是总结。

清华大学苏世民书院正式开学

这绝不是说说而已。刚刚过去的第32个教师节当天,清华园内发生的两件事——苏世民书院开学和艺术博物馆开馆,都是对这一总结的回应和注解。苏世民书院开学标志着清华大学国际化人才培养达到了新高度,艺术博物馆开馆意味着清华大学开启了人文艺术新篇章。而这两者,都具有开创性意义。

习近平、奥巴马分别发来贺信,刘延东出席并致辞


  清华新闻网9月10日电 9月10日上午,具有开创性意义的跨文化全球领导力项目——清华大学苏世民学者项目举行开学典礼,迎接首届入学的来自31个国家的110名苏世民书院的学生。中国国家主席习近平和美国总统奥巴马分别发来贺信,表达对首届学生的祝贺与期待。

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苏世民学者项目开学典礼现场。记者 张 宇

  习近平在贺信中指出,值此清华大学苏世民书院开学之际,我向清华大学以及苏世民书院首届新生致以诚挚的祝贺!教育传承过去、造就现在、开创未来,是推动人类文明进步的重要力量。当今时代,世界各国人民的命运更加紧密地联系在一起,各国青年应该通过教育树立世界眼光、增强合作意识,共同开创人类社会美好未来。中美教育交流为促进两国人民相互了解和友谊、推动中美关系发展发挥了积极作用。中美双方应该挖掘潜力、提高水平,使教育领域合作成为中美人文交流的先行者。

  习近平希望,苏世民书院秉持宗旨、锐意创新,努力成为一个培养世界优秀人才的国际平台,为各国青年提供学习机会,使各国青年更好相互了解、开阔眼界、交流互鉴,携手为增进世界各国人民福祉作出积极努力。祝苏世民书院各位同学学有所成、学尽其用。

  奥巴马在贺信中表示,当今世界,各国日益相互依存,国际社会面临前所未有的复杂挑战。在新一代年轻人为开创人类美好未来做好准备的同时,我们亟待需要宣扬合作共赢的理念,以继续推动世界的和平与发展。两个多世纪以来,中美两国一直坚持这种合作精神。如继续加强两个伟大民族之间的合作和友谊的纽带,坚信两国将在未来继续携手繁荣发展。

  清华大学苏世民学者项目旨在培养推动不同文明间相互理解与合作的全球未来领导者,并以此践行清华大学新百年新使命。为满足世界对新型领导者日益增长的人才需求,苏世民书院秉承“立足中国、面向世界”的原则,依托清华大学综合学科的深厚基础,选聘国内外顶尖师资,精心打造英文“全球领导力”硕士学位项目并授予管理学硕士学位。

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刘延东致辞。记者 张 宇

  中国国务院副总理刘延东出席开学典礼,代表中国政府向首届苏世民书院的学生表示祝贺。她强调,苏世民书院作为中美人文交流和教育合作的结晶,要按照习近平主席向苏世民书院开学典礼所致贺信的要求,立足中国、面向世界,努力培育视野开阔、能力卓越、富有责任感和领导力潜质的各国杰出青年人才,为构建人类命运共同体、增进世界各国人民福祉贡献力量。

  刘延东强调,苏世民学者项目依托清华大学,广纳世界青年才俊,以书院的形式将知识学习、文化熏陶和实践历练融为一体,打造培养青年领军人才的国际平台。她希望首届苏世民书院的学生珍惜宝贵学习机会,深入感知当代中国,相互启迪思想智慧,推动中外人文交流,合作包容,共赢挑战,肩负起开创人类和平繁荣进步美好未来的使命。

  当天,刘延东还会见了美国黑石集团主席苏世民、澳大利亚前总理陆克文等与会外宾,希望他们继续为促进中外教育合作和人文交流添砖加瓦。刘延东还参观了书院教室,并与部分中外方嘉宾和全体苏世民书院的学生合影留念。教育部部长陈宝生、中国工程院院长周济、国务院副秘书长江小涓、清华大学校长邱勇、校务委员会主任陈旭等陪同参加活动。清华大学副校长杨斌主持了开学典礼。

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苏世民致辞。记者 张 宇

  苏世民先生在典礼上致辞时指出,“在中国和西方国家之间建立相互尊重和理解的双赢关系对全球和平与繁荣的延续至关重要。在座的和后继的学者将会发挥重要的作用,在我们相互依存度越来越高而距离不断缩短的世界中增进友谊、合作与协作。”

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邱勇校长致辞。石加东

  清华大学校长邱勇代表清华大学对首届苏世民书院的学生表示祝贺。他说,苏世民书院旨在培养具有全球视野、致力于推动人类文明进步的未来领导者,项目自2013年正式启动以来,在世界范围受到广泛关注。清华园曾被评为全球最美的校园之一,拥有广受推崇的校训:“自强不息、厚德载物”。自强不息意味着人要自励,犹如天体之运行,坚毅奋发,刚健有为,无论顺境逆境,都始终保持进取的心态,勇于战胜和超越自我,永不放弃、永不停息。厚德载物意味着人要包容,像大地一样宽厚,拥有博大的襟怀,尊重自然,尊重他人,容载万物。希望苏世民书院的学生们培养自强精神,塑造厚德品格,努力奠定人生的基石,成为真正的清华人。

  澳大利亚前总理陆克文和苏世民书院院长李稻葵分别致辞。陆克文说,苏世民书院的学生们从世界各地来到北京、来到清华大学,一起学习、生活和工作,这是你们的机遇,也是你们的责任。希望你们在这里学习团队合作,欣赏彼此不同,尊重多元文化,成为明日领袖。李稻葵对学生们说:“在自入学报到以来的三周时间内,非常欣喜地看到你们已开始形成苏世民学者项目的精神,即理解、合作与领导力,相信这种精神必将构成书院的基因。”

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陆克文、李稻葵分别致辞。记者 张宇

美国总统夫人米歇尔·奥巴马女士、美国现任国务卿约翰·克里、美国前国务卿亨利·基辛格、联合国前任秘书长科菲·安南、美国前总统乔治·布什、英国前首相托尼·布莱尔、世界银行行长金墉、脸书创办人兼首席执行官马克·扎克伯格、塞尔维亚网球明星诺瓦克·德约科维奇等也纷纷发来贺电,对书院开学表示祝贺。

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苏世民书院的学生代表发言。记者 张 宇

  苏世民书院的学生代表:来自中国的黄成、来自美国的爱小龙和来自印度的沙艾瑞,向来宾分享了三个见解:我们之前在哪,现在在哪,未来将会在哪。黄成说,尽管我们成长于不同的环境,但我们都关心着经济发展、民生改善、环境健康、教育公平等等全人类亟待解决的问题,并渴望贡献自己的力量。正是这种对全球发展与人类命运的共同关注,使分散于世界各地的我们,转而齐聚清华,一同探讨、理解、践行当今世界“命运共同体”下青年人的才智与力量。爱小龙分享了来到书院的经验和感受。他说,书院提供了一流的教员、一流的机会,在未来将会进一步巩固同学之间的友谊。沙艾瑞表示,虽然大家的背景非常多元,但有一个共同的理念:如果想获得成功,你必须要做很多的贡献,“士不可以不弘毅,任重而道远”。典礼上,他带领学生重温了班级宣言:作为一名清华大学苏世民书院的学生,要自强不息、厚德载物;体悟中国、胸怀天下;服务社会、贡献世界。他表示,我们过去不同的背景让我们能够汇聚一起,充实体验,现在我们能够去珍惜每一个机会,巩固我们的友谊,强化我们的知识,在未来我们会用我们的贡献服务于社会,完成我们的抱负与梦想。

  在典礼上发言的黄成本科毕业于清华大学经管学院,曾获得清华大学特等奖学金。毕业后曾在青海支教一年。她在会后表示,非常幸运能够入读苏世民书院,毕业后将回到清华经管学院继续攻读博士,在学术研究的领域能够更进一步,未来通过自己的努力为中国企业发展作出贡献。在学期间,作为一名清华人,将帮助其他同学更加了解清华,了解中国文化。

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与会的中外嘉宾。记者 张 宇

  出席今天典礼的嘉宾还包括美国驻华大使马克斯·博卡斯、阿塞拜疆驻华大使拉提夫·甘地洛夫,以及来自澳大利亚、英国、津巴布韦、日本、瑞士、新加坡、哥伦比亚、墨西哥、哈萨克斯坦等各国驻华使馆的官员;英国剑桥大学校长乐思哲、美国耶鲁大学校长苏必德、罗德基金会主席约翰·胡德、泰国朱拉隆功大学校长布迪·乌阿彭、阿拉伯联合酋长国大学校长穆罕穆德等来自全球多所高等院校和学术机构的负责人以及来自其他亚洲大学联盟盟校的校长和教育专家;中国人民银行副行长、国家外汇管理局局长潘功胜,美国布鲁金斯学会主席约翰 ·桑顿,清华大学原校长王大中,清华大学原校长顾秉林,清华大学校务委员会副主任史宗恺等。

  在清华大学研究生院指导下,首批110名苏世民书院学生的遴选采用了一套严谨的申请流程,旨在评估申请人所展现的智力、学术能力、领导潜力、性格优点、预判新出现趋势的能力以及乐于理解其他文化、观点和立场的意愿等。

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苏世民书院外景。记者 苑 洁

  苏世民书院建筑由美国耶鲁大学建筑学院院长罗伯特·斯特恩设计,是集教学与住宿为一体、中西合璧的现代化寄宿制书院。地下三层、地上四层的书院大楼内有四面围拢的中央广场,苏世民书院的学生们将在此与演讲嘉宾和表演者进行互动。

编辑:悸寔 襄桦

凯旋门074网址,事件一:苏世民书院开学

9月10日上午,清华大学苏世民学者项目举行开学典礼,迎来了首届入学的来自31个国家的110名学生。开学典礼上,中国国家主席习近平和美国总统奥巴马分别发来贺信。国务院副总理刘延东出席典礼并致辞。

习近平在贺信中指出,希望苏世民学院秉持宗旨、锐意创新,努力成为一个培养世界优秀人才的国际平台,为各国青年提供学习机会,使各国青年更好相互了解、开阔眼界、交流互鉴,携手为增进世界各国人民福祉作出积极努力。祝苏世民书院各位同学学有所成、学尽其用。

奥巴马在贺信中表示,当今世界,各国日益相互依存,国际社会面临前所未有的复杂挑战。在新一代年轻人为开创人类美好未来做好准备的同时,我们亟待需要宣扬合作共赢的理念,以继续推动世界的和平与发展。两个多世纪以来,中美两国一直坚持这种合作精神。如继续加强两个伟大民族之间的合作和友谊的纽带,坚信两国将在未来继续携手繁荣发展。

国务院副总理刘延东在致辞中强调,苏世民书院作为中美人文交流和教育合作的结晶,要按照习近平主席向苏世民书院开学典礼所致贺信的要求,立足中国、面向世界,努力培育视野开阔、能力卓越、富有责任感和领导力潜质的各国杰出青年人才,为构建人类命运共同体、增进世界各国人民福祉贡献力量。

清华大学校长邱勇代表清华大学对首届苏世民书院的学生表示祝贺。他在致辞中说,苏世民书院旨在培养具有全球视野、致力于推动人类文明进步的未来领导者,项目自2013年正式启动以来,在世界范围受到广泛关注。希望苏世民书院的学生们培养自强精神,塑造厚德品格,努力奠定人生的基石,成为真正的“清华人”。

事件二:艺术博物馆开馆

9月10日晚,各界嘉宾欢聚清华园,见证清华大学艺术博物馆盛装开幕。首次展出的展品既有原藏于清华大学美术学院的大量珍藏艺术品,还有远渡重洋而来的达·芬奇《大西洋古抄本》手稿等世界级艺术珍品。既有极具独特学术价值的“清华简”文献,也有清华大学著名学者教授的手札文稿。

邱勇校长在艺术博物馆开馆仪式上讲话时表示,艺术博物馆是清华成立美术学院,启用新清华学堂、音乐厅以来,文化建设和艺术教育发展的新里程碑。希望艺术博物馆以“彰显人文、荟萃艺术、涵养新风、化育菁华”为己任,坚持中西融汇、古今贯通、文理渗透,通过不懈努力,打造一个世界一流的大学艺术博物馆。在邱勇校长为博物馆图录所作的序言中,他更是引用了一句美国人常说的话:“一所伟大的大学应该有一个伟大的博物馆。”

更创新、更国际、更人文”早就开始布局

事实上,清华大学更创新、更国际、更人文的蓝图早已经开始布局谋篇。

2016年6月21日,邱勇校长在光明日报发表的署名文章《一流本科教育是一流大学的底色》指出:要面向未来,构筑更创新、更国际、更人文的育人平台。

邱勇校长在文章中说,创新是时代的最强音,大学必须肩负起培养拔尖创新人才、创造高水平研究成果的使命,更创新的清华将更好地服务于中国乃至世界人民的福祉。

国际化是高等教育的新趋势,也是世界上所有大学面临的新课题。高等教育的国际化不仅意味着越来越多的学术研究要通过国际合作来完成,同时也指在大学教育中要拓展学生的国际视野,使学生学会在多元文化环境中与不同背景的人交流合作,更国际化的清华将更好地联结中国与世界。

一流大学应该具有深厚的人文底蕴,我们要培养学生具有强烈的社会责任感和深厚的人文素养,这是培养未来社会领袖人才的重要基础,更人文的清华将能培养出更多能够真正肩负使命的领袖人才。

那么,这种布局这几年是怎么展开的呢?

更创新:允许一切“脑洞大开” ,帮你将TA变成现实

要创新?有空间。2015年10月,清华大学i.Center创客空间率先入驻李兆基科技楼,建筑面积16500平方米,共9层,是目前为止全球最大的校园创客空间。i.Center面向各个院系、不同年级学生常态化开放创客空间、创意创新创业工作室、设计与制作工作室、跨学科课程研究室等,为学生提供更多自主学习的场所和设施。

想玩酷?没问题。2016年4月,清华大学在全国率先推出技术创新创业辅修专业。这个专业由校内多个院系联合开设,面向清华本科生,致力于培养智能硬件、机器人和智能交通等领域的“高级创客”,在结业时学生要以团队形式动手造出实践产品。未来,还要拓展至智慧城市等领域,鼓励学生们受兴趣驱动,到这里来玩酷。

想展示?有平台。2016年校庆期间,清华大学开展了一系列创新活动,包括中美青年创客大赛、博士后创新论坛、创客教育成果展示、创客空间社团路演、“挑战杯”学生课外学术科技竞赛与作品展、校友“三创”大会、创业嘉年华等。此外,清华大学还有星火计划(学生创新人才培养计划)、学生科技兴趣团队等,鼓励学生参与科创。

更国际:与全球共享共融,让你站在清华看世界

理解全球故事,培养未来领导者。2013年4月,清华大学苏世民学者项目正式启动。作为面向全球大学选拔本科毕业生来清华园进行研究生学习的国际硕士项目,清华大学苏世民学者项目旨在从世界范围内吸引最优秀的学生,培养未来全球政治、商业、技术、社科等领域的领袖人才。在课程设计上,项目以世界与变化中的中国为主线,突出全球视野与中国视角,前期开设公共政策、经济管理、国际关系三个领域的课程,未来计划增设工程科技领域课程。在教学培养模式方面,项目采用开放式教学、师生互动、跨学科素质培育与生活服务配套于一体的书院式教学模式,并辅以校外实地体验式考察。经过精心的筹备和全球招生,2016年9月10日,首届来自31个国家的110名苏世民书院新生正式入学。

应对全球挑战,携起手来合作共赢。2014年9月,清华-伯克利深圳学院宣布成立。这是深圳市政府、清华大学和加州伯克利大学三方,面向全球共同面临的社会与经济挑战,结合深圳发展需要设立的,旨在联合高校、政府和企业界开展跨学科学术研究和教育。目前,学院有环境科学与新能源技术、数据科学和信息技术、精准医学与公共健康等多个研究中心,十多个高端实验室。学院的学生至少有两名导师,一名来自清华、一名来自伯克利。为了体现产学研的深度融合,学院还引入了工业界导师培养制度。也就是说,导师不仅从学术上给学生过程性指导,还从工业产业角度,结合实际需求,指引学生研究方向。

培养国际视野,带着校园“走出去”。2015年6月,清华带着校园“走出去”,中国高校迈出国际化重要一步,携手美国华盛顿大学和微软公司合作创建全球创新学院(GIX)。在这里,来自世界各地的学生可以通力合作、共同创新。这是继苏世民书院、清华-伯克利深圳学院等国际化战略举措之后的又一个重要战略部署,是清华国际化战略布局中里程碑式的一步,也是邱勇校长眼中一个世界一流大学必须拥有的视野。邱勇校长表示,衡量一个大学是不是世界一流、全球化水平怎么样,要看它能不能立足中国、放眼全球。既能讲好中国故事,又能理解全球故事,是一所大学必备的素质。

更人文:打造人文新格局,开启人文艺术新篇章

人文日新怎么体现?2016年1月,清华大学以首场“人文清华”讲坛的开启勾绘出她迈向“世界一流大学”的重要路径——打造新人文格局。清华校长邱勇亲自开坛,该校人文学院教授、第九届茅盾文学奖得主、著名作家格非开讲第一期——“重返时间的河流”。讲坛现场,邱勇期待:能以此次讲坛为开端,为一流大学的一流文化奠定思想基础:“讲坛将邀请清华优秀人文学者发表公众演讲,阐述经典学说、独特思考和重大发现,呈现清华在新时代的人文成就和思想成果,构建人文思想持续发声的公共空间,推动人文日新、社会进步。”

科技与艺术怎么融合?2016年9月10日,清华大学艺术博物馆正式开馆。邱勇校长表示,这是继清华成立美术学院,启用新清华学堂、蒙民伟音乐厅以来,文化建设和艺术教育发展的新里程碑。

更创新、更国际、更人文,培养未来领导者

正如邱勇校长在苏世民书院高等教育论坛上所说:“当今世界所有的问题都具备全球性和复杂性。”那么,对于朝着世界一流大学迈进的清华大学而言,自然要培养能讲好中国故事,又能理解全球故事,具备全球视野,又具备解决复杂问题能力的未来领导者。要实现这个目标,更创新、更国际、更人文,就一个也不能少,而且要永不止步。在这个基础之上,教育教学的调整与改革,加大科学与技术融合,自然就都顺理成章了。

邱勇校长还强调,人文教育对大学的重要性应当每天都讲,尤其是一流大学。因为一流大学培养的学生是要承担使命的,如果缺乏人文素养、社会情怀,就很难肩负这样的使命。如此看来,今年邱勇校长给3300多名新生赠送《瓦尔登湖》不正是这一理念的体现吗?(清华大学招生办公室)

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