关于参加2015年数学建模暑期培训及参加全国竞赛

一、培训指标

一、培养和训练目的

一、参加比赛对象

各学院:

1.二〇一八年卢萨卡工商院数学建立模型竞技获奖的同班(附属类小部件1);

1.前年菲尼克斯工商高校数学建立模型竞技获奖的同校(附属类小部件1);

1.校内比赛获奖的同班,见数学与计算高校、教务处网址《2016年校级数学建立模型获奖名单》;

全国民代表大会学生数学建立模型比赛是教育部明显的面向全国全部大学的四大较量之一,也是日前全国高校规模最大的课骨科学技术活动之一,目的在于作育学生利用数学和管理器软件消除实际难题的力量、团结合营技术和换代精神,周密进步学生的归咎素质,拉动自己校硕士课妇产科学技术活动的进行富有特别重大的成效,加纳阿克拉工商大学第八届硕士数学建立模型比赛在教务处、数学与计算大学的拼命协理下完善成功。数学建模组织委员会委员会依照利兹工商院数学建立模型比赛章程,经教练组评定考察,此次比赛共评出一等奖 贰十二个队,二等奖 二十多个队,三等奖十多个队(获奖名单见附属类小部件)。请全体获奖同学及愿意参预暑期培养和磨炼选拔的同学(曾经出席过全国民代表大会学生数学建立模型比赛的同窗能够不到位培养和练习,直接组成代表队后与教练组联系报名参加比赛)务必于九月4日上午8点启幕在7122凑集培养和磨练, 四月二17日结束培养和磨炼并开始展览分队引导。

2.原先从未有过来得及参与校内竞技,但故意插足二〇一八年全国民代表大会学生数学建立模型比赛的二〇一四级和二零一五级同学;

2.从前未有来得及参预校内竞技,但故意插手二零一七年全国民代表大会学生数学建立模型比赛的二〇一六级和2015级同学;

2.应接以前尚今后得及加入校内竞技,但故意参加全国比赛的二〇一二级和二零一三级同学;

特此布告。

3.插足过二零一七年全国民代表大会学生数学建立模型竞技的同窗可免去培养和训练,间接报名到场全国比赛。

3.临场过二〇一四年全国大学生数学建立模型竞技的同室可免除培养和磨炼,间接申请参预全国比赛。

3.迎接加入过旧年全国博士数学建立模型竞技的同校,可解除培养和练习,间接到位全国比赛(可直接与袁德美先生交换:电话13228667758)。

教务处、数学与计算高校

二、培训时间和地方

二、培训时间和地方

二、培养和陶冶时间和地址

2015年6月11日

1.时间

1.时间:7月1日—7月14日

1.时间:7月4日—7月16日;

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①首先阶段(白天教授,中午自行铺排):3月14日—八月1日、十6月7日—八月8日

上午8:30-12:00,下午2:30-5:30,晚上:7:00—9:30;

2.地址:白天(早上8:30分上马,晚上2:30分上马)在7122讲堂理论培训,清晨(7;00初始)在香祖湖校区Computer实验室上机实验和培养和练习。

②次之品级:三月十六日—1月三11日

2.地址:白天在300人报告厅(7200)理论培养和陶冶,深夜在香祖湖校区计算机实验室上机实验和培养和磨练。

三、培养和磨炼内容

上午8:30-12:00,下午2:30-5:30,晚上:7:00—9:30

三、培养和训练内容

时间

教练

培训内容

7月4日

何希平

Matlab软件

7月5日

何希平

Lingo软件及Excel

7月6日

雷澜

线性规划模型

7月7日

雷澜

线性规划在历届竞赛中的应用

7月8日

李霄民

图的行遍性及其应用

7月9日

李霄民

最优匹配与最大流及其应用

7月10日

陈修素

多目标规划模型

7月11日

陈修素

多目标规划在历届竞赛中的应用

7月12日

张天永

数据挖掘常用算法

7月13日

陈义安

微分(差分)方程模型

7月14日

袁德美

概率统计模型

7月15日

陈义安

数学建模案例分析

7月16日

袁德美

概率统计模型在历届竞赛中的应用,建模论文写作格式

2.地点

时间

教练

培训内容

7月1日

袁德美

建模基础理论与实践

7月2日

何希平

Matlab软件

7月3日

雷澜

线性规划模型

7月4日

雷澜

线性规划在历届竞赛中的应用

7月5日

李霄民

图的行遍性及其应用

7月6日

李霄民

最优匹配与最大流及其应用

7月7日

何希平

Lingo软件和Excel

7月8日上午

何希平

图形和表格处理技术

7月8日下午

袁德美

概率统计模型

7月9日

陈修素

多目标规划模型

7月10日

陈修素

多目标规划在历届竞赛中的应用

7月11日

张天永

数据挖掘常用算法

7月12日

陈义安

微分(差分)方程模型

7月13日

陈义安

数学建模案例分析

7月14日

袁德美

概率统计模型在历届竞赛中的应用,建模论文写作格式

四、组成代表队、报名、分队教导及全国竞赛时间

白日在300人报告厅(7200)理论培养和练习,早晨在王者香湖校区Computer实验室上机实验和培养和陶冶。

四、组成代表队、报名、分队指引及全国比赛时间

1.总结考虑编制程序、图形和表格管理、数学素质和写作本领,兼顾学科覆盖面尽量宽广,以多人一组自愿结合,组成代表队参加比赛;

三、培养和练习内容

1.总结思量编制程序、图形和表格管理、数学素质和写作技能,兼顾学科覆盖面尽量宽广,以三个人一组自愿结合,组成代表队参加比赛;

2.二月13日晚和五月二十二日晚在上机地方组成代表队,并收受报名,5月17日培训甘休前分配教练;

时间

教练

培训内容

6月30日(周六)

袁德美

建模基础理论与实践

7月1日(周日)

何希平

Matlab软件

7月7日(周六)

袁德美

概率统计模型及竞赛真题训练

7月8日(周日)

何希平

Lingo软件和Excel

7月21日

雷澜

线性规划模型

7月22日

雷澜

线性规划在历届竞赛中的应用

7月23日

李霄民

图的行遍性及其应用

7月24日

李霄民

最优匹配与最大流及其应用

7月25日

何希平

图形和表格处理技术

7月26日

陈修素

多目标规划模型

7月27日

陈修素

多目标规划在历届竞赛中的应用

7月28日

张天永

数据挖掘常用算法

7月29日

陈义安

微分(差分)方程模型

7月30日

陈义安

数学建模案例分析

7月31日上午

张天永

数据采集与爬虫

7月31日下午

袁德美

建模论文写作格式及注意事项

2.6月八日晚和十月30日晚在上飞机地方置接受申请,3月13日早晨培育甘休前按私下原则分配教练;

3.暑期培养和陶冶停止至全国竞技以前为分队教导时间,各参加比赛队在陶冶指点下,消化吸取培训内容、插漏补缺、进一步提升参加比赛技巧;

四、组成代表队、报名、分队教导及全国比赛时间

3.暑期培养结束至全国竞赛从前为分队指点时间,各参加比赛队在教练教导下,消化吸取培训内容、插漏补缺、进一步升高级参照他事他说加以考察赛本事;

4.全国竞赛时间:一月14日—十二月一日。

1.综合思虑编制程序、图形和表格管理、数学素质和写作技艺,兼顾学科覆盖面尽量宽广,以多人一组自愿结合,组成代表队参加比赛;

4.全国比赛时间:二〇一七年3月12日20点至六月31日24点。

数学与总括高校

2.四月二十日晚和六月24日晚在上机地方接受申请,5月11日早上培育甘休前按私行原则分配教练;

数学与总计高校

2015年6月24日

3.暑期培育结束至全国竞技在此以前为分队教导时间,各参加比赛队在陶冶辅导下,消化吸取培养和锻练内容、插漏补缺、进一步升高级参考赛本领;

2017年6月21日

4.全国比赛时间:8月19日(周三)20时至6月13日(周末)24时。

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